Von den Erfolgen guter Schulen lernen, ihre förderlichen Lernkulturen aufnehmen, ist Herausforderung und erleichternde Bereicherung zugleich.

Schule ... Lernkulturen

Als Erziehungswissenschaftler und Psychologe, als Lehrer, als Ausbilder von Lehrpersonen an der PH sowie als Schulberater sind mir die Bedingungen ganzheitlichen Lernens und die Entwicklung erfolgreicher Schulen sehr vertraut.
So biete ich:
● Fachliche Begleitung bei Projekten zur Schulentwicklung und Qualitätsentwicklung nach dem neuen Volksschulgesetz, speziell auch aufgrund eines Berichtes der Fachstelle für Schulbeurteilung bzw. Schulaufsicht.
● Weiterbildungen zur Organisationsentwicklung und neuen Lernkultur: Orientiert an bewährten Konzepten erfolgreicher Schulen, von guten Filmen und Dokumenten begleitet, fördere ich die Diskussion in Schulkollegien, in der Schulbehörde, in Eltern- oder Schülerkreisen, um die Zukunft ihrer Schule zu gestalten.
● Schulberatung: Unterstützung der Schulleitung und Lehrpersonen bei Reformprojekten. So z.B. Entwicklung von "Offenem Unterricht", von Leitbildern und neuer Lernkultur, unterstützende Feedback- und Teamkultur aufbauen, Hilfen zur Gewaltprävention oder die Elternmitwirkung und Förderplanung "mit Leben füllen".
● Vertrauliches Coachen der Schulleitung oder der Lehrpersonen im Unterrichtsprozess; Mediation bei Konflikten aller Art.
● Ich unterstütze Architekten und Baubehörden, um Schulen einer neuen Lernkultur entsprechend zu planen.
Siehe auch Kursangebote unter: http://www.schule-eltern-support.ch

Eines der Projekte beschrieb die Presse mit Worten wie: „... die Schule der Zukunft gebaut...“ „...modernste Schule im Kanton..“.
Wichtiger Leitgedanke ist mir der Satz von Hartmut von Hentig: "Den Menschen stärken und die Sachen klären."